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??幼兒園大班教學(xué)反思《沒(méi)有大人的世界》一課的教學(xué)反思,我所講的是學(xué)前班探究式活動(dòng)課程中的語(yǔ)言交流學(xué)科中的一課——《沒(méi)有大人的世界》?！稕](méi)有...

??設(shè)計(jì)意圖： 　　學(xué)齡前的幼兒可以說(shuō)是個(gè)個(gè)好奇、好問(wèn)、好探究，他們生機(jī)勃勃，精力充沛，不知疲倦地探索著周?chē)澜?。體育活動(dòng)時(shí)，發(fā)現(xiàn)孩子們?cè)谕?..

主題目標(biāo)：　　1、感知圖畫(huà)書(shū)的內(nèi)容，畫(huà)面，通過(guò)觀察使幼兒了解故事內(nèi)容，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的觀察力和思維能力。能表達(dá)事件發(fā)生的先后順序。　　2、培...

教師應(yīng)善于從中去判斷、分析、捕捉幼兒所傳達(dá)的信息，靈活調(diào)整自己的活動(dòng)目標(biāo)和指導(dǎo)策略，將孩子的需要轉(zhuǎn)化成我們的教育目標(biāo)，從而引導(dǎo)孩子有目的的展...

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)與生活，孩子們已經(jīng)較為適應(yīng)幼兒園的一日作息制度。能夠按照作息時(shí)間表定時(shí)入廁盥洗、安靜學(xué)習(xí)、有序游戲。在今天的半日活動(dòng)展示中...

分析與措施分析:　　算算時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注晨晨已經(jīng)第四個(gè)月了,除了偶爾還要手把手的指導(dǎo)他繪畫(huà),現(xiàn)在他已經(jīng)能通過(guò)老師的語(yǔ)言提示獨(dú)立運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)...

太愛(ài)你 記得我第一天上班，4歲的薇薇就在我手臂上吻個(gè)不停，邊吻邊說(shuō)：“老師，我太愛(ài)你了!” 也許是她的吻打動(dòng)了我，也許是她的吻讓我有點(diǎn)困惑，...

《雷雨來(lái)了》是我們從《幼兒創(chuàng)新智慧游戲》中《大自然的變化》這一活動(dòng)中延伸出來(lái)的一節(jié)活動(dòng)課，在設(shè)計(jì)這節(jié)課時(shí)，我通過(guò)講述法，啟發(fā)提問(wèn)法，情景表演...

新學(xué)期開(kāi)學(xué)是小班工作最為重要的一個(gè)階段，更是幼兒從家庭環(huán)境過(guò)渡到幼兒園環(huán)境的關(guān)鍵期。小班幼兒年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)很少，接觸最多的就是自己的家庭和...

晨檢根據(jù)幼兒情況按表格填寫(xiě)，基本上就填有問(wèn)題的，如發(fā)熱、帶藥的情況。全日觀察記錄也有表格的，有什么情況就填什么。然后平時(shí)做下總結(jié)匯報(bào)也可以選...

大班藝術(shù)活動(dòng)設(shè)計(jì)與反思《漂亮的扇子》 設(shè)計(jì)背景： 夏天即將來(lái)臨，天氣越來(lái)越熱，孩子們便用各種各樣的紙折起了扇子，橫著折，豎著折，大膽嘗試著各...

所謂反思就是當(dāng)你做了一件事，你猶豫不定，你陷入其中思考。當(dāng)你最后覺(jué)得你做錯(cuò)了，你就會(huì)不停地糾結(jié)自己當(dāng)初為何要這樣做，當(dāng)這種情況出現(xiàn)，你就要去...

分析與措施分析:　　算算時(shí)間,重點(diǎn)關(guān)注晨晨已經(jīng)第四個(gè)月了,除了偶爾還要手把手的指導(dǎo)他繪畫(huà),現(xiàn)在他已經(jīng)能通過(guò)老師的語(yǔ)言提示獨(dú)立運(yùn)用一些簡(jiǎn)單的線(xiàn)...

觀察對(duì)象：蔡若歆 、毛睿欣 ? ? ? ? ? ? ? ? 所在活動(dòng)區(qū)：娃娃家操作材料內(nèi)容或材料名稱(chēng)：廚房用具、杯子等觀察過(guò)程：娃娃家中，“...

確定一款好茶選購(gòu)茶葉時(shí)一看色澤、二觀外形、三聞香氣、四品茶味、五捏干濕求大班綜合課春天可以干什么的教學(xué)反思！?。。∵@個(gè)活動(dòng)在開(kāi)始部分主要是一...

活動(dòng)目標(biāo) 1、激發(fā)幼兒對(duì)鏡子的好奇心，體驗(yàn)照鏡子游戲的快樂(lè)。 2、培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力，提高思維的靈活性。 3、引導(dǎo)幼兒了解鏡子的種...

案例：一天，在區(qū)域活動(dòng)中，我們?cè)黾恿诵碌牟牧稀獖A東西。根據(jù)孩子們不同的能力，我們分別提供了紙團(tuán)、紅棗和玻璃球，讓孩子們用相同粗細(xì)的筷子嘗試...

目標(biāo)　　讓寶寶學(xué)會(huì)手眼協(xié)調(diào)地工作，養(yǎng)成照顧并愛(ài)護(hù)植物的好習(xí)慣?！　?zhǔn)備　　大葉植物一盆，抹布，半盆水，小噴壺?！　》椒ā　?．引導(dǎo)寶寶觀察樹(shù)...

在布置上一定要突出茶的氛圍，放一些制茶工具縮小版、茶藝表演道具（道具可根據(jù)主題來(lái)搭配，因?yàn)槊刻撞杷嚨牡谰叨际遣灰粯拥?。）希望能幫到您。大班?..