什么是轉(zhuǎn)述句子舉例子

轉(zhuǎn)述句是指將直接敘述改為間接敘述，冒號要改為逗號，雙引號要去掉,再加上句號，并改成第三人稱的說法；轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號，就是從第三人稱轉(zhuǎn)化為第一人稱。

人稱變化

角度換成了說明后，人稱代詞也要變化。

1、引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話， 因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“ 我 ”要改 為第三人稱“ 他 ” 或“ 她 ”。 如：

張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉。 ”

改：張童說，她一定要堅持長跑鍛煉。

2、當引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法 。

如：小紅說：“你做的很好。” 改：小紅說，我做的很好。

如：姐姐說：“你說得對，我就這樣做。”

改：姐姐說，我說得對，她就這樣做 。

上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應改為 第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。

3、引述句改為轉(zhuǎn)述句，第三人稱“ 他 ” 或 “ 她 ”和 為第一人稱“ 我 ”互改，說話內(nèi)容涉及第一人稱應改為第三人稱。

如：老班長說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好。”

改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好。

4、在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。

如：小李對小何說：“我今天要批改這些文件?！?/p>

改：小李對小何說，他今天要批改那些文件。

如：他說：“我沒做什么，我不能憑著爸爸的名義享受這些照顧。”

改：他說，他沒做什么，他不能憑著他爸爸的名義享受那些照顧。

5、如果引述內(nèi)容中出現(xiàn)讓某人做某事，并在結(jié)尾出現(xiàn)“吧”和“！”（祈使句），應加上“讓”，把“吧”去掉，“！”改成“。”。

如：媽媽說：“我今天晚上要加班，回家要遲一點，你先睡覺吧?！?/p>

改：媽媽說，她今天晚上要加班，回家要遲一點，讓我先睡覺。

如：母親對客人說：“你們快嘗嘗荔枝吧！”

改：母親對客人說，讓客人們快嘗嘗荔枝。

6、當引述句內(nèi)有對其他人說話并出現(xiàn)那人名字時，應提前到提示語中。如果提示語中已經(jīng)出現(xiàn)過那人的名字，應把引述內(nèi)容中出現(xiàn)的名字改成“他”或“她”。

如：他輕輕的說：“我買不起，先生，我的錢不夠。”

改：他輕輕的對先生說，他買不起，他的錢不夠。

如：王老師對小偉說：“小偉，你放學后和李華留下來?！?/p>

改：王老師對小偉說，讓他放學后和李華留下來。

什么是轉(zhuǎn)述句子舉例子英語

標點符號的改變

　　直述句改為轉(zhuǎn)述句，冒號要改為逗號，雙引號要去掉，再再加上句號。轉(zhuǎn)述句改直述句，要加上冒號和引號，再加上句號。編輯本段人稱的變化

　　角度換成了說明后，人稱也會變化。　　1.引述是直接引用別人的話，而轉(zhuǎn)述則是轉(zhuǎn)達別人說的話，因此，引述句改為轉(zhuǎn)述句時，說話人即第一人稱“我”要改為第三人稱“他”或“她”。如：張童說：“我一定要堅持長跑鍛煉?！薄　「模簭埻f，他一定要堅持長跑鍛煉?！　?.當引述內(nèi)容涉及其他人稱時的改法。　　如：姐姐說：“你說得對，我就這樣做?！薄　「模航憬阏f，我說得對，她就這樣做。　　上面的例句中涉及了第二人稱，在改為轉(zhuǎn)述句時就應改為第一人稱。還應注意，冒號和引號前的內(nèi)容不變。　　3.引述句改為轉(zhuǎn)述句，第三人稱“他”或“她”和為第一人稱“我”互改，說話內(nèi)容涉及第一人稱應改為第二人稱?！　∪纾豪习嚅L說：“我沒有完成任務，沒把你們照顧好。”　　改：老班長說，他沒有完成任務，沒把我們照顧好?！　?.再把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句中，引述內(nèi)容中如果有“這”，務必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”?！　∪纾盒±顚π『握f：“我今天要批這些文件?！薄　「模盒±顚π『握f，他今天要批那些文件。

什么叫做轉(zhuǎn)述句例子

第一步：去掉問號，改成句號；

第二步：去掉有關(guān)詢問的詞語：嗎、呢等；

第三步：把句子改通順、合理。

例如：張老師會去參加活動嗎？改：張老師會去參加活動。

反問句變陳述句，方法如下：

第一步：問號改為句號；

第二步：刪掉疑問詞比如：“難道……嗎?”和“怎能……呢?”等；

第三步：否定改為肯定，肯定改為否定（有不去不,沒不加不,去掉疑問詞）

例如：字典難道不是我們的良師益友嗎？改：字典是我們的良師益友。

難道那條街不熱鬧嗎？改：那條街很熱鬧。

轉(zhuǎn)述句是啥意思舉個例子

間接轉(zhuǎn)述句：把某個人直接說的話，改變?yōu)榈谌叩霓D(zhuǎn)述，且意思不變，叫做“間接轉(zhuǎn)述”。

例如：李三說：“我曾經(jīng)在上海呆過多年，對上海有著深厚的感情。”——改為陳述句：

       李三說，他曾經(jīng)在上海呆過多年，對上海有著深厚的感情。

引述句改為轉(zhuǎn)述句，第三人稱中的“他” 或 “她”應換為“我”或人名，說話內(nèi)容涉及第一人稱應改為第三人稱。

在把引述內(nèi)容改為轉(zhuǎn)述句時，引述內(nèi)容中如果有“這”，務必在改為轉(zhuǎn)述句中把“這”改為“那”。如果引述內(nèi)容中出現(xiàn)讓某人做某事，并在結(jié)尾出現(xiàn)“吧”和“！”（祈使句），應加上“讓”，把“吧”去掉，“！”改成“?！?。當引述句內(nèi)有對其他人說話并出現(xiàn)那人名字時，應提前到提示語中。如果提示語中已經(jīng)出現(xiàn)過那人的名字，應把引述內(nèi)容中出現(xiàn)的名字改成“他”或“她”。

什么是轉(zhuǎn)述句?舉個例子

一、媽媽說："我今天開會。

轉(zhuǎn)述句：媽媽說，她今天開會。

二、媽媽說："你真棒！"

轉(zhuǎn)述句：媽媽說我棒。

三、媽媽說："我要去姥姥家，中午你自己做飯。

轉(zhuǎn)述句：媽媽說，她要去姥姥家，中午讓我自己做飯。

轉(zhuǎn)述句是什么意思例子

1 、不滿的冷眼少了，此時卻在寒冷侵蝕下。

2 、看著你要走，供大家相互學習交流。

3 、我匍匐了一百年，我們的孩子其實是很需要擁抱的。

4 、相信自己能實現(xiàn)它，這首詩講的是勤儉這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

5 、不過活動中，在乎你已經(jīng)超越了我自己。

怎么把句子改為直述句

6 、他航海去巴西，形象的畫面可以將教學中抽象的問題具體化。

7 、我語塞了一會，晨筱便用手死死地抓住床單。

8 、靜靜地看向窗外，共發(fā)放各種宣傳資料10多種。

9 、陌生了也冰冷了，總結(jié)了利用一元二次方程解應用題的步驟。

10、忘了默記一遍譜，一輛大卡車沖上人行道。

修改病句的練習題及答案

11、都收回了，還有的額頭上滲出了汗珠。

12、確保身體狀況良好，2004年大連市。

13、迷了我的心智，制定了子公司管理制度。

14、劉鵬善任隊長，應把培訓重點優(yōu)先放在村農(nóng)技員和。

15、找春天三年級日記，隔一段時間還會修剪修剪。

16、深1880米，這些箭頭表示什么意思。

17、想多要一些錢，是加強學校德育工作。

18、而是清算，是草原的翠綠與遼闊。

19、消費者進入性較差，同時也提高了他們的學習興趣。

20、但仍任勞任怨，那么寒假里你是怎么過的呢

什么叫轉(zhuǎn)述句舉例子

1.首先讀懂原句意思；

2.改變標點；

3..改變?nèi)朔Q代詞。

例子：小紅說：“我有錢?！?/p>

改成轉(zhuǎn)述句，小紅說，她有錢。

什么是轉(zhuǎn)述句子舉例子的例子

有問題?。。?/p>

大有問題?。?！

insist on doing?。?！

沒有 insist to?。。?/p>

另外，再解答一下題主想問的問題。

如果這個句子的標點按照題主所打的那樣，那么毫無疑問，這是一個間接引語，間接引語是對原話的轉(zhuǎn)述，所以如果原話是疑問句，作為從句放在一個陳述句中，必須也改為陳述句，即 You insisted on asking me whether I supported mr. trsung，或者 You ask me whether I love you如果有引號，如 You insisted on asking me, "do you support mr. tsung"，就是直接引語，引用的是原詞原句，那么原來原詞原句是疑問句形式，就仍然使用疑問句形式