各位小伙伴作為比較忠實的動漫愛好者，肯定看過日本或者歐美不少的青春校園動畫。

《冰菓》、《涼宮春日的憂郁》以及《吹響吧！上低音號》這種充滿日本自由活潑青春校園氛圍的動畫，也確實讓很多還是學(xué)生黨的中國觀眾心生羨慕之情。

但是，就算日本或者歐美的青春校園動畫將他們國家的校園生活描繪得多么美好，令人向往，那畢竟不是我們中國觀眾真正的青春校園生活。

當中國的觀眾們想要通過影視作品去回顧自己真實的校園回憶時，卻發(fā)現(xiàn)如今的很多標榜著青春校園題材的影視劇，其實都是在賣弄各種虛假的，不真實的情懷。

大部分的中國學(xué)生黨都忙著學(xué)習考試，或者在課外與好友們做著各種懵懂中二的事情，才沒有那么多驚天動地的爭吵和情感糾葛呢。

所幸，國產(chǎn)動畫中，還是有這么一部劇情比較優(yōu)秀的作品，這部國產(chǎn)泡面番的名字叫做《茶啊二中》，是一部充滿東北特色的青春校園動畫。

這部動畫是一部3DCG制作的作品，雖然在建模方面，這部動畫仍然有許多需要改進的地方，比如說角色在做細微動作的時候，表現(xiàn)得很生硬，而且有些時候，角色的建模沒有與配音融合好。

盡管這部動畫在畫面表現(xiàn)上只能夠說是國產(chǎn)動畫的中等偏上水平，但是這部動畫卻憑借著十分寫實，而且在很多細節(jié)上十分有趣的劇情，博得了不少觀眾的好感。

《茶啊二中》這個標題首先就充滿了東北的獨有特色，“茶啊二中”這四個字就是根據(jù)“茶啊沖”衍生出來的。

那什么是“茶啊沖”呢？原來，這是東北長春市歷史上最開始的名字（制作組在起名字這方面，還是比較用心良苦了）。

標題倒是其次，重點肯定是在劇情上，那到底這部動畫如何真實地還原出中國學(xué)生黨的校園生活呢？

首先，這部動畫的時代背景應(yīng)該是發(fā)生在上世紀90年代，或者是2000年左右，因為在動畫的劇情中，出現(xiàn)了學(xué)生在上課的時候悄悄使用諾基亞舊款的手機玩“吞食蛇”這款元祖級別的手機游戲，動畫的劇情中還出現(xiàn)了學(xué)生們通過教室里面的電視機觀看《灌籃高手》動畫的情形。

其次，這部動畫在老師與學(xué)生們校園日常生活的描述上，肯定能夠讓觀眾想起自己的校園生活，從而引起強烈的共鳴感。

動畫中的班主任石老師就是一名對學(xué)生非常嚴格的人，她老是在課堂上批評自己的學(xué)生不夠努力學(xué)習，每天放學(xué)后，她都會布置很多作業(yè)給學(xué)生做。但是，拾部君覺得動畫制作組做得比較好的一方面就是，石老師并不是非常臉譜化的那種壞老師。

對學(xué)生要求嚴格，這是因為石老師非常在意自己的學(xué)生，她總是懷著恨鐵不成鋼的態(tài)度對待自己的學(xué)生，所以在現(xiàn)實生活中，雖然這樣的老師會經(jīng)常讓你感到心煩，但是能夠遇上這樣對學(xué)生上心的老師，還是很幸運的。

石老師雖然對自己的學(xué)生態(tài)度嚴格，但是在放學(xué)之后，石老師會很愿意與學(xué)生打成一片。這部動畫每一話后面都會有一張溫情的定格畫面，而在其中一集的定格畫面中，石老師與學(xué)生們一起，在教室看《灌籃高手》的動畫。

老師角色說完了，學(xué)生角色方面就更加有趣了，觀眾們在當學(xué)生的時候，自己身上發(fā)生的事情，以及周圍同學(xué)發(fā)生的事情，基本上這部動畫都講到了。

比如說在老師說這節(jié)課自習的時候，動畫就將學(xué)生們自習時候的那種高興的狀態(tài)表現(xiàn)出來，在很多堂自習課上，學(xué)生們肯定就會趁著機會說話聊天，或者做自己喜歡的事情。

還有就是動畫也將同學(xué)上課時候急著要上廁所的情節(jié)，也描述得相當真實。動畫其中一話就講到了，班上有一名學(xué)生平時老愛在上課時去廁所，這名同學(xué)上完廁所后，發(fā)現(xiàn)自己沒帶手紙，于是乎通過手機的方式聯(lián)系班上的同學(xué)。

班上另外一名同學(xué)收到短信之后，就給那名同學(xué)送手紙，只要你是當過學(xué)生的，這樣的日常生活你肯定不會感到陌生。

想通過動畫回顧自己學(xué)生時代的小伙伴們，這是一部相當值得推薦的國產(chǎn)泡面番。

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