機械加工工藝學讀后感

書是一縷陽光，融化心中的冰雪；

書是一絲微風，平靜內(nèi)心的浮燥；

書是一支蠟燭，驅(qū)散心中的黑暗；

書是一位益友，趕走內(nèi)心的孤獨。

任何文字，不管是以鐵與血，

還是用愛與淚寫就的，

都為我們講述著眾多領域中的故事，

傾訴著不同的人生。

我們在浩瀚書海中尋找明珠，

每周帶您讀完一本書籍。

讓自己歇息片刻吧，倒一杯清茶，

輕翻書頁，一起享受這靜謐時光。

這里是新鄉(xiāng)檢察“每日一讀”欄目，

每天與您相約！

機器的詩

巴金

為了去看一個朋友，我做了一次新寧鐵路上的旅客。我和三個朋友一路從會城到公益，我們在火車上大約坐了三個鐘頭。時間長，天氣熱，但是我并不覺得寂寞。

南國的風物的確有一種迷人的力量。在我的眼里一切都顯出一種夢景般的美：那樣茂盛的綠樹，那樣明亮的紅土，那一塊一塊的稻田，那一堆一堆的房屋，還有明鏡似的河水，高聳的碉樓。南國的鄉(xiāng)村，雖然里面包含了不少的痛苦，但是表面上它們還是很平靜，很美麗的！

到了潭江，火車停下來。車輪沒有動，外面的景物卻開始慢慢地移動了。這不是什么奇跡。這是新寧鐵路上的一段最美麗的工程。這里沒有橋，火車駛上了輪船，就停留在船上，讓輪船載著它慢慢地渡過江去。

我下了車，站在鐵板上。船身并不小，甲板上鋪著鐵軌，火車就躺在鐵軌上喘氣。左邊有賣飲食的貨攤，許多人圍在那里談笑。我一面走，一面看。我走過火車頭前面，到了右邊。

船上有不少的工人。朋友告訴我，在船上作工的人在一百以上。我似乎沒有看見這么多。有些工人在抬鐵鏈，有幾個工人在管機器。

在每一副機器的旁邊至少站得有一個穿香云紗衫褲的工人。他們管理機器，指揮輪船前進。

看見這些站在機器旁邊的工人的昂頭自如的神情，我從心底生出了感動。

四周是平靜的白水，遠處有樹，有屋。江面很寬。在這樣的背景里顯出了管理機器的工人的雄姿。機器有規(guī)律地響著?；疖嚺吭谀抢?，像一條被人制服了的毒蛇。

我看著這一切，我感到了一種詩情。我仿佛讀了一首真正的詩。于是一種喜悅的、差不多使我的心顫抖的感情抓住了我。這機器的詩的動人的力量，比任何詩人的作品都大得多。

詩應該給人以創(chuàng)造的喜悅，詩應該散布生命。我不是詩人，但是我卻相信真正的詩人一定認識機器的力量，機器工作的巧妙，機器運動的優(yōu)雅，機器制造的完備。機器是創(chuàng)造的，生產(chǎn)的，完美的，有力的。只有機器的詩才能夠給人以一種創(chuàng)造的喜悅。

那些工人，那些管理機器、指揮輪船、把千百個人、把許多輛火車載過潭江的工人，當他們站在鐵板上面，機器旁邊，一面管理機器，一面望著白茫茫的江面，看見輪船慢慢地駛近岸的時候，他們心里的感覺，如果有人能夠真實地寫下來，一定是一首好詩。

我在上海常常看見一些大樓的修建。打樁的時候，許多人都圍在那里看。有力的機器從高處把一根又高又粗的木樁打進土地里面去；一下，一下，聲音和動作都是有規(guī)律的，很快地就把木樁完全打進地里去了，四周旁觀者的臉上都浮出了驚奇的微笑。地是平的，木頭完全埋在地底下了。這似乎是不可信的奇跡。機器完成了奇跡，給了每個人以喜悅。這種喜悅的感情，也就是詩的感情。我每次看見工人建筑房屋，就仿佛讀一首好詩。

機械制造工藝學心得體會

機械制造工藝學研究如何加工生產(chǎn)機械零件，能夠提高效率、精度，降低加工成本。機械制造工藝學主要包括生產(chǎn)過程制定。夾具、刀具等工藝工裝的設計制造，提高零件精度、表面質(zhì)量的方法，工藝尺寸鏈（加工余量分配），成組加工技術，工序設計和編排，各種機床的特點和加工范圍，各種材料的加工特點等等。

機械加工的讀后感

《代數(shù)思維》一書通過比對多層感知器和人腦的區(qū)別，講述了多層感知器不能實現(xiàn)的一些缺憾，并給出了作者相應的建議。通過閱讀，了解了認知的三個基本組成部分分別為：變量之間關系的表示、結(jié)構(gòu)表征、與類型表征不同的個體表征，而這三部分也是符號操縱的核心原則，符號操縱正是包含了以上三個可分離的假設： 思維代表變量之間的抽象關系，頭腦具有遞歸結(jié)構(gòu)化表示的系統(tǒng)，頭腦可以區(qū)分個人的心理表征和種類的心理表征。正因人腦具有以上的功能才可以進行復雜的認知和符號操縱，在這方面，多層感知器是存在缺陷的。

在初次閱讀過程中筆者遇到了障礙，因為對于一些基本的概念沒有理解，在查閱相關資料后逐漸清楚了：多層感知器是一種前饋人工神經(jīng)網(wǎng)絡模型，它將輸入的多個數(shù)據(jù)集映射到單一的輸出的數(shù)據(jù)集上。多層感知器是屬于聯(lián)結(jié)主義的多層全聯(lián)結(jié)神經(jīng)網(wǎng)絡模型，為什么在眾多屬于聯(lián)結(jié)主義的神經(jīng)網(wǎng)絡模型中，作者選擇了多層感知器作為比較的對象呢，筆者猜想，或許多層感知器比其他模型能更好的提供符號操縱的真正解決方案。

在這里，也對聯(lián)結(jié)主義的概念產(chǎn)生了疑問。在查閱資料后，初步搞清楚了聯(lián)結(jié)主義和行為主義的區(qū)別。聯(lián)結(jié)主義是一種心理學理論，它認為情境感覺和動作沖動反應之間形成的聯(lián)結(jié)是學習的基礎，也是心理行為的基本單位。聯(lián)結(jié)有兩類，一類是先天的聯(lián)結(jié)或反應趨勢，即本能，另一類是習得的聯(lián)結(jié)或反應趨勢，即習慣。而行為主義的主要觀點是，心理學不應該研究意識，而應研究行為，它把行為與意識完全對立起來。在研究方法上，行為主義主張采用客觀的實驗方法，而不使用內(nèi)省法。如何將這兩種心理學理論應用于人機融合智能，如何通過對人的思考將人的智慧融合到機器的智能中，如何通過研究心理、研究個人對世界的認知建立關于自身感知的模型，進而建立深度態(tài)勢感知的模型，或許可以從研究 人機融合心理學開始。

聯(lián)結(jié)主義對于符號操縱產(chǎn)生了深刻的影響。有人曾說過，符號主義、聯(lián)結(jié)主義、行為主義，基本上都是通過某種符號進行處理的。人機融合智能、人工智能、深度態(tài)勢感知的最核心的基本概念，也可能就是符號。因此對于符號的操縱是至關重要的。符號操縱是信息加工系統(tǒng)的范式，符號操縱范式將知識看成獲得信息的結(jié)構(gòu)，以致能理解觀念。無論是有生命的（人）或是人工的（計算機）信息加工系統(tǒng)都是符號操縱式的。符號就是模式，如語言、標記、記號等等，它具有雙重屬性：一是具有表征外部事物的功能；二是其自身還具有物理的或形式上的特征，可以標志信息加工的操作。符號操縱范式將知識看作是獲得信息的結(jié)構(gòu)，獲得再認或建構(gòu)符號的模式，以致能理解觀念，表現(xiàn)出會推理、會解決問題、會使用和理解語言這樣一些一般能力的過程。

機械制造技術基礎讀后感

《前目的地》《超驗駭客》《I型起源》《明日世界》《蟻人》《時空戀旅人》《超能查派》《機械姬》《星際穿越》《超體》《明日邊緣》《永無止境》這些都不錯，美國科幻類型的太多了。

機械加工工藝心得體會

1.做任何事都要認真，雖然是手工也馬虎不得，不然就做不好。

2.從勞動中獲得成就感，很愉快。

3.和孩子一起做，增進感情。

機械制造基礎學后感

如何做一個人

這個世界里，我們看到的光還是138萬年照射到地球上的舊光，太陽系僅僅是宇宙的一粒沙，你我，只不過是這粒沙上的小小微塵，可能連微塵都算不上。然而，即使卑微弱小如此的你我卻有幸能夠通過自身的能力去了解這個宇宙。

對于我而言，生而為人，我很驕傲。

那，人要做怎樣的一個人呢？

梁啟超先生說：要做一個不惑、不憂、不懼的人。如何做到這樣的人，他提出了自己的看法要有常識，要有判斷力，要有肯做事便不會失敗的信念，要自律……

單看先生寫的文字，做人，其實很容易啊！正能量的詞語使用起來；漂亮的話說起來；遇到事兒了，要想著去解決；意識到自己懶惰了，要去做出改變；心情不好了，要及時調(diào)整，不要因為情緒影響自己的行為；開心了，要收住嘚瑟的心去沉淀自己；迷茫時，在書里找找出路；悲傷時，自己躲在一角去療傷，不要過多打擾別人……

這些口頭上的語言，我們都能說的天花亂墜；這些鮮活的歷史人物的演繹，我們都能看得津津有味。讀過書的人，這些道理可以懂，這些人物都能認識。

可是，人生如果是像機器一樣事先設定好規(guī)定的操作步驟，或者照搬照抄別人優(yōu)秀的人生經(jīng)歷，那世上還會有那么多的矛盾和苦惱呢？

所以對于我來講，做一個人要意識到人的一生并不是一馬平川，即我的一生之路有鮮花的芳香，也有荊棘的刺痛。我所希望的歲月靜好并不是每天機械地完成自己活著的任務。因為在這個年代，生存很容易，只要勤快，很容易決基本的溫飽問題?？煞鸺矣终f人生有七苦，每個人都逃不了這些苦的折磨。小病小痛、親人的離世、對命運不公正的怨恨……各種負面情緒襲面而來時，我是否會想起自己告誡過自己要意識到這些都是命里需要經(jīng)歷的事情。沒有誰可以永遠陪著我一直走下去，沒有一個人能夠好到極致，也沒有什么事情能夠一直壞到底。該來的總是會來的，怕什么呢？

給自己灌輸?shù)倪@些理念并非很容易啊。有時思想軸到死胡同時，即使身邊的人苦口婆心地勸說，結(jié)果大概率是白費力氣。其實，這個世界上沒有所謂的感同身受。只是善良的人，會懂得將心比心，會給予受傷的人一些關懷。沒有親身經(jīng)歷過的人，大部分是無法完全站在他人的角度想問題。即使這樣，也要勸自己能幫助別人消化一些負面情緒也是一種好的方法，多做一個善良的人。

做為一個人，要學會“杞人憂天”。先生說：“大凡憂之所從來，不外兩端：一曰憂成?。欢粦n得失?！笔前?，這不是真實的我嗎？工作上，我也會擔心：最近學生們安靜的有些不太正常啊，是不是作妖？考試時，學生們會不會考的不好？家長們最近會不會對我的工作有意見？領導會怎樣看我的工作？同事們會怎樣評價我的行為？這份工作到底能給我?guī)硎裁矗繉Ρ壬磉叺娜?，我的狀態(tài)又是如何的糟糕？全民內(nèi)卷的時代，我能夠逃脫身邊這些內(nèi)卷嗎？

事實告訴我，這些會一直困擾著我，也會充滿了各種比較和被計較。時代的一粒沙，落在我頭上，就是座座大山。不能逃脫，那就接受吧。

這幾年的成長經(jīng)驗告訴我：有時，事情的發(fā)展并不是以自己的意志為轉(zhuǎn)移，無法左右事情的發(fā)展趨勢，即使努力爭取，也無法擁有，無法實現(xiàn)。那不如提前做好思想準備，把各種結(jié)果想周全，最壞的結(jié)果是怎樣的，有多壞,可能性大不大，自己到底能不能接受；好的結(jié)果是怎么樣的，有多好，可能性大不大。再綜合各種結(jié)果的風險性做出選擇，這樣就算失敗了，也不后悔。因為這已經(jīng)是最合適的選擇，很多結(jié)果都預見了，何必再過多糾結(jié)呢？當然，有時最壞的結(jié)果也會超出自己的預想，那這個就走一步算一步。畢竟不是神算子，都能100%算好了各種結(jié)果。

做為一個人，要學會保持獨立人格。先生提倡人應該獨立自己的人格，加強人格修養(yǎng)。先生所推崇的蔡鍔將軍也有這樣的精神。

對于我來說，最重要的一點是管理情緒。有時候事情并不是按照自己規(guī)劃的那樣前進，頓時會感到自己的情緒有些壓不住，只想統(tǒng)統(tǒng)宣泄出來，后來看情緒管理的這些書發(fā)現(xiàn)：真情緒管理能力很差的人，基本上都是自我接納程度很低的人。因為接受不了這樣的局面，接受不了別人善意的提醒，也接受不了自己的失敗。所以自己作繭自縛，導致問題就遲遲不能被解決。于是情緒就會一直不停的提醒自己快生氣，于是情緒就會變得越來越強烈，焦慮，不安，憤怒，變得越來越難以抑制，最后受傷的是自己。

稀里糊涂的過了這么多年，打擊每年都有，情緒上還是需要多管理。別操那么多的心，別總站在自己的立場上考慮問題，別給自己那么多的壓力，別過多的看重他人的評價。不在其位，不謀其政。每一個人的人生都是自己負責的，何必那么“好為人師”，多費口舌了。很多時候，做得多錯的多。學會管理好自己的情緒，多接納這樣不完美的自己，也接受自己很多時候是做不到那么完美的事情。

最后，要做一個詩與遠方都能兼得的人。好好工作，好好掙錢，帶著錢包去周游天下。世界那么大，總是有很多好玩的事情要去做，總有很多美的地方去用眼睛去看，用心去感受。

暑假去了一次新疆，這是我第一次去新疆，進一步走近西北。雖然以前在西安讀書，但西安的風景又是別樣的。新疆不一樣，在這里，我看到了荒漠、雪山、草原、戈壁、星空。同樣，正如每一次的旅行，我能遇見不同民族、不同性格的人群，吃了很多網(wǎng)紅或經(jīng)典的美食，重溫了歷史書里曾經(jīng)學過的知識點，經(jīng)歷了被遣返的過程，聽到了不同人的聲音，看到了旅途中的人生百態(tài)，感受到人與自然其實可以和諧相處。原來和我不同的人有這么多，原來每一個的命運都不一樣，原來每個城市的氣味、語言、味道更不一樣，這些都是因為這一方水土所養(yǎng)育的結(jié)果。

有人說旅行不過是從一個自己待得很厭倦的地方去一個別人待得很厭倦的地方?？墒?，對于我來說，在這個過程中，我可以做很多別人想得到或想不到的事，也可以做很多別人不喜歡但是我自己很喜歡的事，還可以做我從來沒有做過的事，連想都不敢想的事。雖然有時候旅途中會遇到很多不順心的事情，但我的記憶深處大多記住的都是美好的事情，別人的幫助、意外的驚喜、出人意外的美景，這些足以慰藉先前的那些不愉快。我會漸漸地消解一些本有的偏見，讓自己去理解和接納不同的同時，能夠保持好自我。

100多年前的梁啟超——戊戌變法里的政治家、清華里叱咤風云的四大導師之一、民國時家庭教育極成功的教育家。多少年以后，他生活的時代也變成我們今天歷史書里輕描淡寫的幾句話，而他曾說過的話卻穿越時空化作了滿天星斗照亮了我們前進的方向。

對機械制造工藝學課程的心得

“工匠精神”是當前時事熱點所提倡的精神，它向我們傳達了不是培養(yǎng)“會做事”的工匠，而是要培養(yǎng)“嚴謹、一絲不茍、腳踏實地、精益求精的精神。

在國外，當你看到某見產(chǎn)品上印有：“中國制造”時，你定會為其而驕傲，的確“中國制造”現(xiàn)在已經(jīng)遍布世界各地，但是“中國制造”也是每個國人的痛，在國外，一想到“中國制造”便是加工，并非是自己獨有產(chǎn)。怎樣才能把“中國制造”改變成“中國創(chuàng)造”呢。這便需要工匠精神了，一種大國工匠精神。

精益求精，這一詞大多體現(xiàn)在瑞士、德國、日本等國家，比如德國凌美鋼筆、雙立人菜刀、菲仕樂鍋價格不菲卻備受歡迎，瑞士的軍刀、機械手表，日本的電子產(chǎn)品，甚至馬桶蓋？我想，人們在追求品牌的背后，追求的是制作產(chǎn)品的那一份匠心，那一份工匠精神，只有在產(chǎn)品中注入了獨有的認真專注，把技術變成藝術，其價值才不言而喻。

那中國呢？中國其實技術人才也很多，但就缺少了工匠精神。所以我們要讓工匠精神延續(xù)，傳承下去?，F(xiàn)在的中國就需要這種帶有工匠精神的人或企業(yè)，這樣才能讓中國在偉大的復興之路上更進一步。

現(xiàn)在國家正在飛速的發(fā)展，但是也出現(xiàn)了種種亂象，“造假，腐敗”這些字眼經(jīng)常出現(xiàn)在人們的生活中，有人會問到底是什么導致這些現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)呢，其實這就是缺失工匠精神的原因。工匠精神的缺失導致了現(xiàn)在的企業(yè)追求短、平、快，不注重質(zhì)量的提升。

所以“工匠精神”這一新詞，從而我們也尋找到了讓中國從“制造”變成“創(chuàng)造”的方法。

孔建偉，一位大國工匠。在焊接行當摸爬滾打了32年，他感受最深的就是企業(yè)各級領導和師傅們對技術工人的重視。他的工作最能體現(xiàn)出工匠精神，每一次焊接都是那么的嚴謹，一絲不茍。

胡雙錢，我國的航空“手藝人”，他35年加工過數(shù)十萬的飛機零件，沒出過一次次品。這是值得敬佩的。

高鳳林，長征火箭焊接發(fā)動機的國家高級技師。一位大國工匠，用他的靈巧雙手，匠心筑夢的故事。這個不平凡勞動者的成功之路，不是進名牌大學、拿耀眼文憑，而是默默堅守，孜孜以求，在平凡崗位上，追求職業(yè)技能的完美和極致。最終脫穎而出，躋身“國寶級”技工行列，成為一個領域不可或缺的人才。

作為學生，有人可能會認為，自己是一個學生，工匠精神與自己毫無關系。其實不然，工匠精神應從學生時期培養(yǎng)。只有在學生時期體會到了工匠精神的精髓，將來在社會上才能使工匠精髓發(fā)揚光大。

在學生時期，我們就要注重工匠精髓，要養(yǎng)成嚴謹、一絲不茍、刻苦的習慣，面對困難要有永不放棄，堅持不懈的精神。

所以，讓我們一起攜手，將工匠精神傳承！

機械制造工藝學讀書筆記

僧一行（６８３～７２７）僧一行，中國天文學家，本名張遂，法名一行，也稱僧一行，唐代巨鹿人。

僧一行博覽群書，青年時就讀過十分深奧的《太玄經(jīng)》，并寫了讀書筆記。武則天稱帝時，僧一行為免遭當權(quán)者迫害而在河南嵩山出家為僧，專心致力于數(shù)學和天文學的研究。７１２年唐玄宗即位后，僧一行被召回長安，主持修訂歷法。為了觀測天象，僧一行和機械制造師梁令瓚合作設計制造了兩具新的天文儀器，黃道游儀及渾天銅儀。

在僧一行的主持下，全國設立了１２個觀測站，重新測定了１５０多顆恒星位置，以證明恒星在宇宙中的位置并不是永恒不變的，這是天文學史上最早的重要發(fā)現(xiàn)。

僧一行的另一重大貢獻是第一次測量了子午線長度，他利用自制儀器“復矩”計算子午線長度，這是世界天文學史上的創(chuàng)舉。

通過細致的觀測和計算，僧一行糾正了過去歷法把全年均分為二十四個節(jié)氣的錯誤。

在總結(jié)前人歷法的基礎上，僧一行經(jīng)過近１０年的努力，終于完成一部新歷書——《大衍歷》。這部歷書比過去的歷書要精確得多，是當時世界上較先進的歷法。

機械加工工藝學讀后感2000字

之前大家都是千軍萬馬過獨木橋走進選擇的大學攻讀學位，度過一生難忘的美好生活。隨著大學畢業(yè)，有人工作了，有人出國深造了，有人考研考博了，有人創(chuàng)業(yè)了......都有著自己憧憬的未來，都在為自己的目標而奮斗不止。

就題主的問題而言，參加工作后，隨著對社會的認知，對個人工作環(huán)境的熟悉，大約工作一兩年后，有人選擇返校獲取更高學位，有人選擇其他途徑，有人繼續(xù)在本職崗位探索。特別是繼續(xù)在職場努力的人們，由于剛畢業(yè)不久，對以后的工作目標認識模糊，或?qū)ΜF(xiàn)有的工資待遇不甚滿意，就萌發(fā)“我能不能做個兼職”“我能不能考個證，增加收入”“我能不能考個證，提升個人能力或證明自己的能力”，總之，最終目的是為了生活更好一些。

今天就重點說說畢業(yè)進入職場后，我們需要哪些證？

1、關于專業(yè)技術職稱

個人在上海從事汽車行業(yè)技術工作，先從自己老本行說起。對做技術（理工類）的人來講，評職稱重要性毋容置疑，一般要求流程：助理工程師--工程師--高級工程師--正高。和大學老師職稱對標的話，工程師與講師同級別，高級工程師與副教授同級別，正高與教授同級別。正高是非常難評的，不亞于登頂珠穆朗瑪峰，但也是最受人敬仰的職稱。由于每個省份和地區(qū)對職稱評審要求不同，所以具體政策不再細說，有感興趣的可以私聊我。大致工作年限要求如下：

A、助理級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作一年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作二年以上。

⑶中專畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作三年以上。

⑷高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作七年以上。

⑸初中以下學歷人員，從事專業(yè)技術工作十年以上，同時應具備員級職務。

B、中級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作五年以上，擔任助理職務四年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作六年以上，擔任助理職務四年以上。

⑶中專（高中）畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作十年以上，擔任助理職務四年以上。

⑷初中以下學歷人員須從事專業(yè)技術工作十五年以上，擔任助理職務四年以上。

C、高級：

⑴大學本科畢業(yè)，從事專業(yè)工作十年以上，擔任中級職務五年以上。

⑵大學?？飘厴I(yè)，從事專業(yè)技術工作十五年以上，并擔任中級職務五年以上。

⑶中專、高中畢業(yè)，從事專業(yè)技術工作二十年以上，并擔任中級職務五年以上。

另外，近年來職稱評審相比與2016年之前來講，條件在慢慢放寬，比如取消職稱英語和職稱計算機的硬性要求，如果想考，也可以通過渠道考證，評職稱時，作為參照，增加優(yōu)勢，沒有的話，也不做要求。但其對繼續(xù)教育和論文審核更加嚴格，比如上海，不同評委會對繼續(xù)教育學時要求不同，比較常規(guī)的是2018年為30學時，2019年為60學時，2020年為120學時。專業(yè)技術職稱包含比較廣泛，你可以根據(jù)自己從事專業(yè)和大學專業(yè)選擇合理的職稱進行評審，注意，這是評審，不是考取。像電子電氣、機械設計、制造工藝、計算機、生物醫(yī)藥、物流運輸、建筑、化工等，都可以選擇職稱評審，溫馨提醒：一定要保留自己的學籍檔案，保證其在某人才交流中心。

2、關于技能職稱的證書

這種證書需要自行參加社會或者政府組織的定點考試，通過后會頒發(fā)該領域的技能證書，比如教師資格證、律師執(zhí)業(yè)資格證、建造師、注冊會計師、計量師等等，可以通過當?shù)芈殬I(yè)能力考試院或人力資源保障局等網(wǎng)站獲取考務信息。

3、其它證書

如果你有興趣愛好，可以參加當?shù)厝肆Y源保障局組織的培訓，比如糕點師、插花師等。當然也有些潛水證等。

筆者了解有限，提供上述信息，作為參考。至于上述證書有什么用處，取決于你所在城市和工作場所的要求，比如有人屬于國企，對職稱比較在意，通過職稱提升，可以進行職位晉升，增加個人收入。另外，在上海的話，如果擁有中級工程師證書或等同于該類證書，在選擇落戶上海時又增加了一個渠道，也提高了個人積分。

以上信息，僅供參考。

機械制造基礎學后感想

結(jié)合一星期的《機械設計基礎》的學習,體會到機械原理的奇妙,感覺值得好好學習。