孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲怎么辦讀后感?

迷上手機(jī)怎么辦觀后感，你可以寫通過玩手機(jī)確實(shí)感到了時(shí)間流逝比較快，耽誤了學(xué)習(xí)，但是玩手機(jī)還是比較上癮的，有些控制不住自己玩手機(jī)的想法。

防止孩子沉迷電子游戲讀后感

愛玩的太陽娃娃和大家一樣都屬于貪玩的年紀(jì)，比較貪玩也很頑皮，但是他終歸知道什么是好什么是壞他認(rèn)真起來也是非常努力

關(guān)于孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)讀后感

非常贊同這句話。社會(huì)在飛速的發(fā)展，手機(jī)的發(fā)展也可謂是突飛猛進(jìn)，手機(jī)取代了電腦游戲機(jī)。是很多孩子都情不自禁的迷戀其中，難以自拔，讓很多家長苦不堪言。

把這些給手機(jī)的家長，也意識(shí)不到，其實(shí)在剛開始給孩子手機(jī)之前，都應(yīng)該考慮到這個(gè)問題。孩子玩上癮了，想再戒掉，太難了。

預(yù)防未成年沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲讀后感

這周，在學(xué)校的組織下，我們觀看了《未成年人犯罪》視頻，內(nèi)心受到了很大的震撼。原來，在我們的國家，也有一些同樣是祖國花朵的少年兒童，那朵朵小花還沒有綻放，就已經(jīng)過早地凋零了，因?yàn)樗麄兣c我們走上了一條完全相反的路——未成年人犯罪。

一個(gè)不到13歲的小男孩，從小生活在一個(gè)富有的家庭里，過著衣來伸手、飯來張口的生活，受盡了父母的萬般寵愛，也因此養(yǎng)成了揮霍無度的陋習(xí)。終于有一天，當(dāng)父母無法滿足孩子的要求時(shí)，那個(gè)沒有人性的兒子竟殘忍地將刀子刺進(jìn)了自己親生父母的胸膛。

還有的孩子，父母離異沒有人管，于是在社會(huì)上結(jié)識(shí)了一些游手好閑、吃喝玩樂的所謂朋友，他們每天除了泡網(wǎng)吧就是玩游戲，等他們把錢花光了，就開始偷、搶，最后因?yàn)閾尳僭獾椒纯?，幾個(gè)十幾歲的孩子竟向一個(gè)汽車出租司機(jī)的身上連捅十幾刀。

才十幾歲的孩子，為什么會(huì)如此殘忍，犯下這樣的大罪呢？通過觀看教育片，我找到了答案：

父母是孩子的第一任老師，家長的教育影響著孩子的思想、行為：如果父母與孩子經(jīng)常交流，孩子就會(huì)有愛心、同情心和責(zé)任感；如果總是“望子成龍”、“盼女成鳳”，在家長過于嚴(yán)厲的要求下，孩子心理承受不了，就會(huì)自暴自棄，慢慢走向極端；如果婚姻失敗，家庭失和，勢必對孩子的成長造成傷害。因此，過于嚴(yán)厲、過于溺愛或放手不管的家庭都是造成孩子犯罪的原因。

還有社會(huì)因素?，F(xiàn)在網(wǎng)吧到處都是，一些刺激的打斗游戲深深地吸引著這些還待培養(yǎng)和教育的少年，于是他們頻繁地出入這些場所，幼小的心靈里埋下了不健康的種子，同時(shí)也點(diǎn)燃了犯罪的火種。

因此，作為一名初中生，我想說：未成年人是世界的未來和希望，希望每一位同齡人都能健康、快樂地成長。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲觀后感

1.嘗試?yán)斫夂⒆?，與孩子共情

共情包括兩方面，一是把心放在一起，站在別人的角度去感受和理解別人的情緒；二是了解并接受對方，同時(shí)給予相應(yīng)的積極反饋，使對方真正地感覺到你了解他。

對于小孩玩手機(jī)，就要弄清楚小孩為什么癡迷，了解并接受他癡迷的現(xiàn)狀，并給予回應(yīng)。這樣對于化解孩子進(jìn)入“防御性”狀態(tài)、產(chǎn)生逆反非常重要，尤其是已經(jīng)有感情緊張的家庭。

2.幫助孩子提高自己的自控力

孩子缺乏自控能力，不能脫離手機(jī)控制，看了很多沉溺于手機(jī)的孩子，他的父母都會(huì)說：管只能解決短期的問題，長期根本不行。這實(shí)際上是在提醒我們，孩子其實(shí)是愿意做手機(jī)主人的，只是目前的環(huán)境和他的能力，無法做到而已。

孩子需要一些外力幫助他擺脫手機(jī)的控制，也有媽媽說，為了方便孩子上網(wǎng)絡(luò)課，就給她買了手機(jī)。白天觀察，孩子非常自覺，除了上課沒有做什么。后來有一天晚上，她發(fā)現(xiàn)孩子12點(diǎn)半的時(shí)候分享了一個(gè)游戲的鏈接，才知道原來每天睡覺后孩子都會(huì)在自己的被窩里偷偷玩游戲，而且越來越晚了。

3.家長以身作則，示范良好行為

父母應(yīng)該以身作則，無論多愛玩游戲，只要孩子在身邊，就不能玩。如要玩耍，可在孩子看不見的地方單獨(dú)玩耍。近朱者赤近墨者黑，自己尚且天天抱著手機(jī)玩，又拿什么去要求孩子呢？

4.帶孩子多參加其他活動(dòng)

當(dāng)孩子已經(jīng)上癮了，那也別太著急，慢慢地幫助孩子戒。可嘗試分散孩子的注意力，例如，給孩子多買一些有趣的書，帶孩子一起讀故事，或帶孩子出去做一些戶外活動(dòng)。

讓孩子交朋友，慢慢培養(yǎng)孩子的其它各種興趣，這樣孩子對手機(jī)、 ipad等電子產(chǎn)品的興趣就會(huì)慢慢降低。

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲

不好意思，我暫時(shí)對這一塊的問題不太了解，如果我知道了就告訴你。

孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲家長怎么辦觀后感

那就寫唄~ 作為學(xué)生，寫這個(gè)作文還是比較容易的，主要就從手機(jī)的多功能給現(xiàn)今人們帶來的好處和壞處著手。然后說明學(xué)生應(yīng)該合理看待手機(jī)，不能太過于沉迷手機(jī)上網(wǎng)，而是要把重心放在學(xué)習(xí)上。學(xué)生要善于利用手機(jī)的功能來幫助學(xué)習(xí)。

沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的害處讀后感

這本書給了我很大啟發(fā)，告訴了當(dāng)一個(gè)人迷上手機(jī)，應(yīng)該怎么克制的方法，還有手機(jī)的危害。使我明白了不要沉迷手機(jī)。

防止孩子沉迷于電子游戲讀后感

注重培養(yǎng)孩子的才藝才能，讓孩子在課余時(shí)間有事可做。培養(yǎng)孩子的興趣愛好，并且鼓勵(lì)孩子有自己的一技之長?？炭嗑毩?xí)，發(fā)展一項(xiàng)優(yōu)秀的技能，使自己有特長，并且能夠讓興趣愛好陶冶自己的情操培養(yǎng)孩子的語言技能。

在這個(gè)社會(huì)，掌握一門外語十分重要，尤其是英語。因此，從小要好好學(xué)習(xí)英語，重視英語口語。在大學(xué)，大學(xué)生還要考取四級和六級證書，考研也對英語有一定要求。而且，百藝不壓身，多掌握門語言也是為自己多鋪一條路。

注重培養(yǎng)孩子的品德。俗話說：“子不教，父之過?！焙⒆拥慕逃龁栴}，父母一定要上心。素質(zhì)教育不僅僅是學(xué)習(xí)成績的優(yōu)異，而且包括道德上的無暇。正如“對別人的外貌指指點(diǎn)點(diǎn)的人，內(nèi)心也不會(huì)完美到哪里去”一樣，孩子的道德必須是表里如一的。

督促孩子鍛煉身體。好的身體是事業(yè)成功的一半。對于孩子們來說，身體的重要性更是無價(jià)的。作為家長，我們無時(shí)無刻不希望孩子的身體是健康的，因此我們一定要及時(shí)督促孩子進(jìn)行鍛煉。比如，晨跑、夜跑等等。在鍛煉身體做一些激烈運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，一定要注意安全，避免受傷。

總之：對于學(xué)生來說，學(xué)習(xí)是重要的。但是，還應(yīng)該有更重要的，就是素質(zhì)教育，即德、智、體、美、勞。他們不應(yīng)該只沉迷于學(xué)習(xí)，還應(yīng)該學(xué)習(xí)各種生存技能，不斷提升自己。

"雙減”政策提出的是應(yīng)試教育的必然要求。適當(dāng)減輕孩子的壓力，會(huì)使孩子們更好的發(fā)揮潛能，從而充分地利用學(xué)習(xí)時(shí)間，提高效率，長大后成為國家棟梁，為國家做貢獻(xiàn)。

孩子沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲該怎么辦

第一種，將長要引導(dǎo)孩子，的確不可太過于沉迷一件事呢？凡事有度才對！去濟(jì)南的遠(yuǎn)大戒癮中心是挺好的！不少人去啦！我姥家附近，所以知道一點(diǎn)兒讓孩子明白不是不可以玩手機(jī)到游戲而是不可以一直的打游戲或者心思不過在學(xué)習(xí)上一直在想著打游戲這件事情，您可以給孩子規(guī)劃以下時(shí)間，比如在寫完作業(yè)后打一個(gè)小時(shí)的游戲，或者可以用別的娛樂來代替孩子玩手機(jī)的事件比如去給他報(bào)一個(gè)興趣班，他有興趣的東西，只要可以幫助到他都可以，這樣就可以很好的避免孩子玩

第二種，孩子玩起游戲來注意力高度集中，叫他都聽不到，但是學(xué)習(xí)起來就分分鐘不在狀態(tài)如果孩子能把用在游戲上的心思分一半給學(xué)習(xí)，我就很欣慰了。很多家長應(yīng)該都會(huì)這樣想，但大家應(yīng)該也要明白孩子沉迷于游戲，一定是游戲中有吸引他的地方，比如”勝負(fù)欲“，很多孩子在玩游戲的時(shí)候就是為了勝（其實(shí)小編玩游戲也是這樣）有強(qiáng)大的勝負(fù)欲，說明您的孩子還是一個(gè)可以力爭上游的人，他不是僅僅為了玩游戲而玩游戲，而是能從中獲得快感，這個(gè)時(shí)候就需要您的引導(dǎo)啦，將他對游戲的勝負(fù)欲轉(zhuǎn)變到其他地放來，比如學(xué)習(xí)。