如何寫畢業(yè)論文(怎么寫畢業(yè)論文)
怎么寫畢業(yè)論文
1、首先,我們打開電子檔,使用word或者是wps編輯,這里用的是word。
2、目錄可以自動生成,但是我們首先需要為目錄設(shè)置標(biāo)題,在工具欄的“目錄”選項中可以找到目錄設(shè)置。
3、在右上方工具欄上的樣式上,我們可以看到,一篇文檔可以分為“標(biāo)題”和“正文”兩個部分,而標(biāo)題又有大小之分,小標(biāo)題自然是要涵蓋在大標(biāo)題下面的。
4、在編寫文檔的時候,你就需要清楚你的論文中哪些是大標(biāo)題,哪些是小標(biāo)題。通常章節(jié)名作為最大的標(biāo)題,其他的分列為小標(biāo)題。
5、千萬注意標(biāo)題與正文的格式一定要設(shè)置正確,設(shè)置完后,選定文檔的首頁,也就是你想放置目錄的位置,目錄肯定是放在首頁了。
6、點擊工具欄最上方的“引用”——“目錄”,手動目錄為你編輯文檔前預(yù)先設(shè)置好的目錄,自動生成目錄即為我們編輯的目錄,直接點擊自動生成即可。
怎么寫畢業(yè)論文的提綱
論文的答題答辯提綱主要是將自己的嗯論文的嗯過程,還有嗯,主要的內(nèi)容還有達(dá)到的研究的目的,簡單的寫寫明就可以了。
放養(yǎng)的研究生怎么寫畢業(yè)論文
能。準(zhǔn)時交論文,堅持自學(xué)。
怎么寫畢業(yè)論文致謝
直接居中加粗,內(nèi)容與正文字號相同。
首先感慨時間過得很快,在學(xué)校收獲很多,其次感謝老師,同學(xué)等,最后感謝答辯老師。
怎么寫畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄
畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄表這樣寫:
第 一 次指導(dǎo)的主要內(nèi)容記錄是:
老師在授課的時候?qū)ξ覀兎治隽苏撐膽?yīng)該注意的事項,講述了一些相關(guān)論文的格式和一些有代表性的論題以及閱讀資料的重要性,具體內(nèi)容如下:
1) 首先是選題。
題目的確定意味著論文大致內(nèi)容的確定,所以應(yīng)該想好選好這方面。
2) 有了題之后,需要查閱論文的相關(guān)資料以及書寫時注意論文的書寫格式,要清楚什么該用,什么不該用?用什么?怎么用?哪個地方不能用?為什么不能用?
3) 老師重點指導(dǎo)閱讀相關(guān)資料,并指點寫作方法。
學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
第 二 次指導(dǎo)為主要內(nèi)容記錄:
就一些關(guān)于畢業(yè)論文計劃進(jìn)程表的制定等方面的問題。老師通過電話進(jìn)行了相關(guān)方面的指導(dǎo),對畢業(yè)論文有更深入全面的了解,并對我的論文提綱提出修改了意見,并在構(gòu)思論文的框架、行文及思想表達(dá)上給于補充,從而在整理上完成論文初稿。
學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
第 三 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄
在審閱初稿的時候,老師會對初稿作出修改,提出論文觀點存在的問題,調(diào)整文章布局,也會在行文、語言表達(dá)等提出觀點,格式方面提出修改的具體意見或建議,從而為下一步的繼續(xù)增加信心。
學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
第 四 次指導(dǎo)主要內(nèi)容記錄:
老師對上一稿作出修改,并對文獻(xiàn)綜述進(jìn)行指導(dǎo)。然后進(jìn)行幾次修改之后最終定稿,并做好注釋、參考文獻(xiàn)、資料裝訂等掃尾工作,最后得到老師的肯定,完成論文,從而形成定稿。
學(xué)生簽名: 指導(dǎo)老師簽名: 年 月 日
擴展資料:
畢業(yè)論文不僅是對高校畢業(yè)生的考核,同樣也是對指導(dǎo)教師教學(xué)能力的一種檢驗。很多高校為了規(guī)范高校畢業(yè)生的寫作進(jìn)程同時對指導(dǎo)教師教學(xué)能力進(jìn)行檢測都會要求高校畢業(yè)生詳細(xì)記錄畢業(yè)論文指導(dǎo)記錄并于后期上交院校。
高校畢業(yè)生在完成上述內(nèi)容時需要詳細(xì)記錄次數(shù)和指導(dǎo)內(nèi)容,指導(dǎo)內(nèi)容盡量詳細(xì)符合自己的實際情況。
由于不同院校論文選題和導(dǎo)師指導(dǎo)計劃的不同,高校畢業(yè)生一定要按照自己的實際情況進(jìn)行修改。
手機上怎么寫畢業(yè)論文
1、用數(shù)據(jù)線連接電腦這樣可以直接將手機當(dāng)優(yōu)盤來使用。
2、電腦上裝隨身wifi,這樣可以利用其“空中傳物”功能交換文件。
怎么寫畢業(yè)論文摘要
論文摘要( abstract)被稱為“濃縮的論文”,一般為正文字?jǐn)?shù)的5%左右。
摘要相當(dāng)于是論文的提綱,是對論文的內(nèi)容不加注釋和評論的簡短陳述,要求扼要地說明研究工作的目的、研究方法和最終結(jié)論等。
開題報告怎么寫畢業(yè)論文
開題報告的格式(通用)
由于開題報告是用文字體現(xiàn)的論文總構(gòu)想,因而篇幅不必過大,但要把計劃研究的課題、如何研究、理論適用等主要問題說清楚,應(yīng)包含兩個部分:總述、提綱。
1總述
開題報告的總述部分應(yīng)首先提出選題,并簡明扼要地說明該選題的目的、目前相關(guān)課題研究情況、理論適用、研究方法、必要的數(shù)據(jù)等等。
2提綱
開題報告包含的論文提綱可以是粗線條的,是一個研究構(gòu)想的基本框架。可采用整句式或整段式提綱形式。在開題階段,提綱的目的是讓人清楚論文的基本框架,沒有必要像論文目錄那樣詳細(xì)。
3參考文獻(xiàn)
開題報告中應(yīng)包括相關(guān)參考文獻(xiàn)的目錄
4要求
開題報告應(yīng)有封面頁,總頁數(shù)應(yīng)不少于4頁。版面格式應(yīng)符合以下規(guī)定。
開題報告
學(xué)生:
一、選題意義
1、理論意義
2、現(xiàn)實意義
二、論文綜述
1、理論的淵源及演進(jìn)過程
2、國外有關(guān)研究的綜述
3、國內(nèi)研究的綜述
4、本人對以上綜述的評價
三、論文提綱
前言、
一、
1、
2、
3、
??????
二、
1、
2、
3、
??????
三、
1、
2、
3、
結(jié)論
四、論文寫作進(jìn)度安排
畢業(yè)論文開題報告提綱
一、開題報告封面:論文題目、系別、專業(yè)、年級、姓名、導(dǎo)師
二、目的意義和國內(nèi)外研究概況
三、論文的理論依據(jù)、研究方法、研究內(nèi)容
四、研究條件和可能存在的問題
五、預(yù)期的結(jié)果
六、進(jìn)度安排
沒有電腦怎么寫畢業(yè)論文
1.是寫論文基本上是離不開電腦的,因為論文一般是本科畢業(yè)或者期末課程結(jié)業(yè)時的重要作業(yè)。
2.使用電腦里的word/wps等軟件可以非常方便的編寫內(nèi)容。同時在電腦上可以查閱資料,寫完以后可以遠(yuǎn)程發(fā)給老師審閱。因此,寫論文盡量是通過電腦來編輯。
3.畢業(yè)論文,按一門課程計,是普通中等專業(yè)學(xué)校、高等??茖W(xué)校、本科院校、高等教育自學(xué)考試本科及研究生學(xué)歷專業(yè)教育學(xué)業(yè)的最后一個環(huán)節(jié),為對本專業(yè)學(xué)生集中進(jìn)行科學(xué)研究訓(xùn)練而要求學(xué)生在畢業(yè)前總結(jié)性獨立作業(yè)、撰寫的論文。
4.其實現(xiàn)在手機上也可以編輯論文,只不過沒有電腦好操作,你可以在手機上寫好論文,之后發(fā)送到電腦,用電腦調(diào)整一下版式格式要求就好!
大學(xué)生畢業(yè)論文怎么寫
我覺得,毫無意義。
現(xiàn)在大學(xué)里的畢業(yè)論文其實已經(jīng)形同虛設(shè),或者說已經(jīng)失去了它本身的意義,而變成了一種大學(xué)畢業(yè)的過程。本科論文就是傳到了知網(wǎng),也是沒有任何參考價值的。
大學(xué)生的畢業(yè)論文為什么沒有參考價值?寫過的同學(xué)都知道,由于受各種條件的限制,文章的質(zhì)量真的很低,有很多都是參考別人的論文,稍微改一改就交上去了,這是因為:
第一,大學(xué)生缺乏寫作的經(jīng)驗,很多的大學(xué)生是第一次撰寫論文,對撰寫論文的知識和技巧知道的很少。
第二,多數(shù)大學(xué)生的科研能力還處在培養(yǎng)形成之中,大學(xué)期間主要是學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)理論知識,缺乏運用知識獨立進(jìn)行科學(xué)研究的訓(xùn)練,這種情況下寫出的論文難免有點兒紙上談兵。
第三,撰寫畢業(yè)論文受時間限制。一般學(xué)校都把畢業(yè)論文安排在最后一個學(xué)期,而實際上大多數(shù)學(xué)生寫畢業(yè)論文的時間僅為十周左右,因為他們要實習(xí),有些同學(xué)要準(zhǔn)備考研復(fù)試,在如此短的時間內(nèi)要寫出高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文是很困難的。當(dāng)然這并不排除少數(shù)大學(xué)生通過自己的平時積累和充分準(zhǔn)備寫出較高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文,但畢竟是極少數(shù)。
怎么寫畢業(yè)論文初稿
初稿沒什么要求,摘要 關(guān)鍵字 目錄以及正文還有參考文獻(xiàn)就夠了,任務(wù)書沒必要,就是交給指導(dǎo)老師看一看的。
你們學(xué)校應(yīng)該有規(guī)定的,沒有規(guī)定問一問指導(dǎo)教師![](/static/images/biaoqian1.png)